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| 浅谈信息技术与高中数学课程的整合 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省古浪二中 |
| 摘 要： | <正>《普通高中数学课程标准》指出:现代信息技术的广泛应用正在对数学课程的内容、数学教学、数学学习方式等方面产生深刻的影响.作为一线数学教师,我们不仅要参加整合教材的实验,在日常教学中摸索和体会信息技术与数学教学整合的经验,还要合理运用现代信息技术,身体力行地去优化数学课堂教学并不断从中获益.在信息技术与高中数学教学整合的实践中,我们在分析教材内容和了解学生的基础上,首先需要确定哪些 |
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