激发兴趣 引导想像 参与实践——“陶艺”教学中培养学生创新精神的尝试 |
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引用本文: | 路建华,方国新.激发兴趣 引导想像 参与实践——“陶艺”教学中培养学生创新精神的尝试[J].现代特殊教育,2005(10):37-37. |
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作者姓名: | 路建华 方国新 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市聋哑学校,214200 |
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摘 要: | 陶艺是我们宜兴的城市文化名片,陶艺课是我校根据地方特色开发的校本课程。陶艺课是一门实践性很强的综合性学科,教学中要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新精神,发挥学生创造性的最佳时机。
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关 键 词: | 教学实践活动 培养学生 创新精神 参与实践 陶艺 激发兴趣 想像 引导 综合性学科 学生创造性 |
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