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| 《探究燃烧的秘密》教学实录与点评 | |
| 引用本文： | 刘水河,宋金榜.《探究燃烧的秘密》教学实录与点评[J].科学课,2008(10):36-41. |
| 作者姓名： | 刘水河 宋金榜 |
| 作者单位： | 河南省实验小学外国语分校,450000 |
| 摘 要： | 本课为本单元的起始课，要在学生对燃烧现象的观察及其有关经验的基础上，从孩子们的问题入手进行探究。本册教材的探究训练明线是事实与证据的训练，所以对孩子们的问题要从查阅资料、调查访问、观察实验三种途径引导他们搜集事实证据，解决他们提出的问题。教学中要让学生区分猜想假设与事实证据的不同，培养学生尊重事实的科学态度和勇于质疑的科学精神。 |
| 关 键 词： | 教学实录 燃烧现象 秘密 事实证据 查阅资料 调查访问 观察实验 科学精神 |
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