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数学教学要注重情感教育的渗透
引用本文:叶建强.数学教学要注重情感教育的渗透[J].中学教学参考,2011(2):27-27.
作者姓名:叶建强
作者单位:甘肃民勤县西渠中学,733300
摘    要:研究表明,有效的学习是建立在学生原有经验和学习兴趣基础之上,而学生学习情感的激发是促进学生主动、积极有效学习的重要方面.赞可夫说:"教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,

关 键 词:情感教育  数学教学  学习兴趣  学习情感  有效学习  心理需要  学生  教学法
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