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| 怎样有效地进行课堂听说训练 | |
| 引用本文： | 赵海英.怎样有效地进行课堂听说训练[J].中学教学参考,2011(1):48-48. |
| 作者姓名： | 赵海英 |
| 作者单位： | 甘肃民勤县大滩中学,733300 |
| 摘 要： | 听说读写本应是现代语文教学中的四个关键环节,但由于人们长期以来只片面追求高分,钻进应试教育的死胡同,致使一些教师仍抱着＂重读写,轻听说＂的思想进行课堂教学,人为地将这四个环节割裂,教学中难免出现一些＂能看不能听,会写不会言＂的瘸腿人才。那么,怎样有效地进行课堂听说训练, |
| 关 键 词： | 课堂教学 听说训练 现代语文教学 应试教育 高分 教师 割裂 |
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