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| 突破《在仙台》第一段的教学难点 | |
| 引用本文： | 梁士洁.突破《在仙台》第一段的教学难点[J].湖南教育,1984(5). |
| 作者姓名： | 梁士洁 |
| 作者单位： | 湖南第一师范 |
| 摘 要： | 《在仙台》第一段的文言词语较多,含意较深,是学生理解的难点。为了帮助他们更好地理解这段内容,可以从以下几个方面着手:一、摘引原文,搞清作者当时的有关情况。教学时,向学生介绍:课文是从鲁迅先生一九二六年写的《藤野先生》一文中节选下来的。鲁迅先生二十一岁时,即1902年,去日本留学。先在东京学日文,1904—1906年在仙台学医。二十年以后,写了这篇文章,怀念在日本留学时尊敬的老师藤野先生。 |
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