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村技校发挥农科教统筹作用的一种模式——青龙县丰果村农技校的调查报告
引用本文:王东枫.村技校发挥农科教统筹作用的一种模式——青龙县丰果村农技校的调查报告[J].河北成人教育,1997(6).
作者姓名:王东枫
摘    要:我国是农业大国,全国80%的人口在农村。农民致富、农业发展和农村振兴的问题,始终是关系到我国经济社会发展和社会主义现代化建设的根本问题。因此,党和国家提出了“科教兴国”、“科教兴农”战略,这为农科教统筹指明了

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