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| 突出主体实践活动 指导学生提高能力——学习《九年义务教育小学语文教学大纲（试用修订版）》体会 | |
| 引用本文： | 彭士侠.突出主体实践活动 指导学生提高能力——学习《九年义务教育小学语文教学大纲（试用修订版）》体会[J].湖北教育,2000(8):43-44. |
| 作者姓名： | 彭士侠 |
| 摘 要： | 新修订的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》(以下简称“试用修订版大纲”)，在突出学生主体实践活动方面，作了充分的阐述和强调，指出：“小学语文教学……要以马克思主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量”。要求我们把语文教学由理性分析转为重视学生的感性体验， |
| 关 键 词： | 小学语文教学 九年义务教育 学生 实践活动 感性体验 导学 指导 大纲 强调 简称 |
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