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| 英语阅读课教学改进措施 | |
| 引用本文： | 陈茂林.英语阅读课教学改进措施[J].南都学坛(南阳师专学报),1998,18(1):104-106. |
| 作者姓名： | 陈茂林 |
| 摘 要： | 目前英语专业学生阅读学习中普遍存在缺乏兴趣、读速过慢、不会猜测词义、不善篇章理解、不知如何推论及预测信息，实际运用语言能力差等诸多问题。根据原因是现行的教学方法已不能满足阅读教学需要，造成了教与学的严重脱节；教材也存在材料过时，只重实践而缺乏理论和技巧等明显不足，为改善这种状况，就必须以交际法指导阅读教学，从兴趣、方法、猜词寻找主题句，推论等方面进阅读教学 ，从阅读技能，快速阅读、课外阅读三部分出发，在选材技巧介绍、题材型设计等方面改进现行教材。 |
| 关 键 词： | 教学法 教材 教学改革 英语教学 阅读课 阅读技能 快速阅读 课外阅读 |
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