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21世纪以来高等教育与科学领域女性议题研究现状的共词分析
引用本文:尤众喜,华薇娜.21世纪以来高等教育与科学领域女性议题研究现状的共词分析[J].高等理科教育,2017(5).
作者姓名:尤众喜  华薇娜
作者单位:1. 南京大学信息管理学院,江苏南京 210023;南通大学教育科学学院,江苏南通 226007;2. 南京大学信息管理学院,江苏南京,210023
基金项目:江苏省教育科学研究"十二五"规划课题"TPACK视域下师范生教育技术能力培养模式研究"
摘    要:本文考察了近十三年来在国际高等教育和科学领域,有关女性及性别差异议题的研究格局.笔者从Web of Science数据库检索到1456篇文献,运用"共词分析"方法处理该文献集,识别出该领域的主要概念,进而可视化地呈现这一领域的架构及发展态势.结果表明,当前该领域主要有九大研究主题,据此可将当前这一领域的研究格局划分为四块:(1)学业与生涯选择;(2)身心健康;(3)学术生涯;(4)女性与科学.有关女大学生心理及心理性别差异的议题较为引人注目,而女性与科学议题则更为一般和基本.

关 键 词:女性  性别差异  高等教育  科学  共词分析

Co-word Analysis on the Research Status of Female's Issues in the Area of Higher Education and Science Since 21 Century
YOU Zhong-xi,HUA Wei-na.Co-word Analysis on the Research Status of Female's Issues in the Area of Higher Education and Science Since 21 Century[J].Higher Education of Sciences,2017(5).
Authors:YOU Zhong-xi  HUA Wei-na
Abstract:
Keywords:
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