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| 对新课程语文对话教学的反思和构建 | |
| 引用本文： | 王其华.对新课程语文对话教学的反思和构建[J].中小学教材教学,2006(3):17-19. |
| 作者姓名： | 王其华 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市时集中心小学 江苏 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 (以下简称《语文课程标准》)指出: “阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。课改以来,沉寂的课堂热闹了起来,对话成了语文课堂一道亮丽的风景。对话理念的引入,的确给语文课堂注入了生机和活力。但是仔细审视当前的语文课堂,由于观念的偏 |
| 关 键 词： | 《语文课程标准》 对话教学 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 新课程 语文课堂 阅读教学 平等对话 语文教学 对话理念 无效现象 |
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