以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究 |
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引用本文: | 高尚.以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究[J].北京宣武红旗业余大学学报,2017(4). |
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作者姓名: | 高尚 |
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作者单位: | 北京开放大学丰台分校,北京,100161 |
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摘 要: | 作为开放大学开展教学的主要力量,青年教师的教学能力和专业发展关系着开放教育学生的培养质量.笔者基于北京开放大学201 7年青年教师教学基本功比赛,分别从开放大学青年英语教师所应具备的学科专业能力、教学设计能力、教学实施能力、教学信息化能力和教学反恩能力五个方面来探讨如何有效提升开放大学青年英语教师教学能力和促进开放大学青年英语教师专业发展的途径及方法,以推进开放大学教师团队的优化建设.
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关 键 词: | 开放大学 青年英语教师 教学能力 专业发展 |
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