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| 在听评课中要做到"四及时" | |
| 引用本文： | 薛建新.在听评课中要做到"四及时"[J].新校园(当代教育研究),2010(1). |
| 作者姓名： | 薛建新 |
| 作者单位： | 菏泽市开发区实验小学,山东,菏泽,274000 |
| 摘 要： | 听评课是一种最直接、最具体、最经常、最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段,是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施,也是教育业务部门特别是学校领导了解教师的教学情况的途径之一.对教师而言,听评课是教师的一种专业学习活动,一种合作研究活动.搞好听评课活动,意义重大.笔者认为,在听评课活动中,应该做到"四及时". |
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