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| 浅析高职女生“四自”教育科学内涵及其现实意义 | |
| 引用本文： | 周明霞.浅析高职女生“四自”教育科学内涵及其现实意义[J].铜陵职业技术学院学报,2011,10(1):56-58. |
| 作者姓名： | 周明霞 |
| 作者单位： | 巢湖职业技术学院,安徽巢湖,238000 |
| 摘 要： | ＂自尊、自信、自立、自强＂,把对妇女的要求提到了更高层次。从此＂,四自＂便成了当今女子进一步解放思想、改革创新,与时俱进的力量源泉。学会自尊、学会自信、学会自立、学会自强为完善女性自我价值,推动女性在中国特色社会主义建设中,自强不息、建功立业将产生积极而深远的影响。 |
| 关 键 词： | 高职女生 “四自” 教育 科学内涵 意义 |
The scientific connotation of "Four selves" in cultivating the girl students in vocational schools and practical significance |
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| Authors: | Zhou Mingxia |
| Abstract: | |
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