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| 构建“自主、合作、互动、有效”的课堂——思想品德新课程实施中的教学反思与探索 | |
| 引用本文： | 李永林.构建“自主、合作、互动、有效”的课堂——思想品德新课程实施中的教学反思与探索[J].中国教师,2008(8):44-45. |
| 作者姓名： | 李永林 |
| 作者单位： | 山东省济宁市任城区喻屯第一中学 |
| 摘 要： | <正>思想品德新课程改革启用了全新的课程教材,为广大教师的教学提供了崭新的天地。新课程在给思想品德教学注入勃勃生机和活力的同时,也带给我们许多茫然和困惑。为应对这些困惑和问题,在教学实践中,本人对新课程的教法和学法以及如何构建 |
| 关 键 词： | 思想品德教学 新课程实施 教学反思 课堂教学 自主 合作 新课程改革 课程教材 |
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