公共管理类专业“混合式”实践教学体系构建研究 |
| |
引用本文: | 马静,刘千亦,王春.公共管理类专业“混合式”实践教学体系构建研究[J].陕西教育,2022(1). |
| |
作者姓名: | 马静 刘千亦 王春 |
| |
作者单位: | 延安大学政法与公共管理学院 |
| |
基金项目: | 延安大学教学改革研究项目(项目编号:YDJGYB19-08);延安大学继续教育教学改革项目(项目编号:YDJY2019-20)。 |
| |
摘 要: | 背景下的新文科更加注重实践教学模式的创新,在教学过程中广泛地应用互联网,极大地促进了实践教学体系的重构。本文分析了公共管理类专业实践教学的现状与存在的一些问题,然后提出构建虚拟仿真实验、教学案例大赛、科技创新创业类大赛和实地实习见习四个模块有机结合的“混合式”实践教学体系,最后提出“混合式”实践教学体系构建策略。
|
关 键 词: | 公共管理 混合式 实践教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|