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| 课程思政视域下新时代高校思政教育新途径研究 | |
| 引用本文： | 张辉,马向东.课程思政视域下新时代高校思政教育新途径研究[J].陕西教育,2022(2). |
| 作者姓名： | 张辉 马向东 |
| 作者单位： | 榆林学院马克思主义学院;榆林学院文学院 |
| 摘 要： | 新时代,高校在思想政治教育过程中必须有效发挥各类课程之间的协同作用,同向同行、同频共振,凝聚强大的育人合力。思想政治理论课是帮助学生学习、了解马克思主义的主要途径,教育效果比较显著,可使学生的思想素养得到有效提升,政治立场愈发坚定。然而,当前的教育效果与教育期望、教育效率、社会需求之间存在一定差距,导致最终效果无法满足新时代实际需求。为顺应新时代发展要求,高校实施课程思政教育教学改革势在必行。课程思政教育内容主要包含专业教育课程、综合素养课程、第二课堂,不仅向学生进行思想政治教育,还保障了社会主义办学方向,可满足新时代立德树人的根本要求。 |
| 关 键 词： | 课程思政 新时代 思想政治教育 途径 |
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