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以“评”促教 精益求精——苏州市化学学科带头人考核课“复盘式”评课有感
引用本文:钱雪良.以“评”促教 精益求精——苏州市化学学科带头人考核课“复盘式”评课有感[J].化学教与学,2014(7):71-72.
作者姓名:钱雪良
作者单位:江苏省木渎高级中学,江苏苏州215105
摘    要:评课是教学研究的一种重要形式,评课不仅可以提高授课教师的教学水平,同时也可以有效地彰显评课者的专业水平。"复盘式"评课不失为一种好的评课方式,它比传统评课形式更加细致和深入,更能全方位地准确评价课堂教学的得失,促进课堂教学的提高。

关 键 词:复盘式评课  化学平衡的移动  教师  课堂教学
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