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| 在“中学化学实验研究”教学中培养创造型人才 | |
| 引用本文： | 马学超.在“中学化学实验研究”教学中培养创造型人才[J].化学教学,1988(3). |
| 作者姓名： | 马学超 |
| 作者单位： | 云南昭通师专 |
| 摘 要： | “中学化学实验研究”课是我校新设的一门课程。如何在教学中培养创造型人才,经过钻研教学大纲和有关参考资料,结合实际情况,我提出了一些设想,通过一学期的实践,初步收到了一定的效果。 我的设想和具体做法如下: 一、鼓励学生探索最佳实验方案 首先提出什么是最佳实验方案?最佳方案 |
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