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小学数学启发式教学课例──“质数与合数”教学评介

引用本文：	李晓华.小学数学启发式教学课例──“质数与合数”教学评介[J].黑龙江教育,1999(Z1).

作者姓名：	李晓华

摘要：	“质数与合数”的教学目的：（１）引导学生理解和掌握质数与合数的概念，学会判断质数与合数；（２）培养学生探索、获取新知识的能力，发展判断、推理、概括能力。教学过程分５步完成。１．准备。教师让学生回答下面４个问题：（１）在自然数１，２，３，５，１１，１４...
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