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| 《学习用品》单元教学分析 | |
| 引用本文： | 陈缘.《学习用品》单元教学分析[J].科学课,2011(4). |
| 作者姓名： | 陈缘 |
| 作者单位： | 湖北省襄阳市樊城区晨光小学; |
| 摘 要： | 《学习用品》单元涉及到对学习用品的观察与探究、弹性与弹力、摩擦力、纸的研究与制造等。在学生的生活经验中,学习用品并不陌生,但是很少对它们进行观察,并提出为什么,更没有想到用科学的方法研究。 |
| 关 键 词： | 学生 单元 教材 习用品 生活经验 假设 观察 探究过程 弹簧 摩擦力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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