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| 《星座与观星》一课听后感 | |
| 引用本文： | 杨聪.《星座与观星》一课听后感[J].科学课,2011(1). |
| 作者姓名： | 杨聪 |
| 作者单位： | 江苏省南京市游府西街小学; |
| 摘 要： | 听了台湾教师陈振威《星座与观星》一节课,我被教学过程中师生间其乐融融的氛围深深地感染着。我发现陈老师在情境导入、概念突破及观星活动指导中,能够有效地抓住学生的内心活动,对学生进行准确引导。从学生感兴趣的话题入手,拉近师生间距离。这节课开始,教师请学生说出自己的星座,五年级学生对于星座的认识还是很多的,能够准确说出自己是哪个星座 |
| 关 键 词： | 猜测 概念 教师 引导学生 内心活动 情境导入 星座图 中师生 指导 教学过程 |
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