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| 《磁铁玩具》课堂教学有效性探讨 | |
| 引用本文： | 马咏梅.《磁铁玩具》课堂教学有效性探讨[J].科学课,2011(1). |
| 作者姓名： | 马咏梅 |
| 作者单位： | 湖北省兴山县培研中心; |
| 摘 要： | 《磁铁玩具》是鄂教版《科学》三年级上册《身边的玩具》单元的第二节课。本单元顺应儿童天性,利用学生熟悉又喜欢的玩具,让他们带着问题、带着任务去玩玩具,把儿童——玩具——学科学有机地结合起来,面向学生生活,有效展开科学探究活动。《磁铁玩具》一课首先是观察磁铁玩具发生的有趣现象,接着引导学生认识磁铁(各种形状的磁铁)。 |
| 关 键 词： | 儿童 玩具 学生交流 学科学 教师 引导学生 磁铁 探究活动 教学有效性 课堂 |
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