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| 规制视角中的开放大学 | |
| 引用本文： | 李江.规制视角中的开放大学[J].中国远程教育(综合版),2011(6). |
| 作者姓名： | 李江 |
| 作者单位： | 广东广播电视大 |
| 摘 要： | 无论从应然还是从实然的角度看,开放大学既具有公共产品属性,又具有产业和市场属性,存在市场失灵的问题,因此必须对开放大学进行规制,以确保公共产品的有效供应,同时避免市场失灵。对开放大学实施规制,包括:进入规制,如建立开放大学的基本条件和设置标准、开放大学的注册进入制度、信息传输体系业务进入制度、学习中心设置标准和注册进入制度、不同办学体系间转换成本的规制制度;质量规制,如全国统一的开放教育质量保证框架、开放大学的教师任职资格制度、开放大学的审计制度;信息规制;联网规制。 |
| 关 键 词： | 开放大学 规制 政策 |
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