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| 幼儿教师职业认同的影响因素及其提高策略 | |
| 引用本文： | 刘陈岑.幼儿教师职业认同的影响因素及其提高策略[J].当代教育论坛,2011(4). |
| 作者姓名： | 刘陈岑 |
| 作者单位： | 徐州师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。在学前教育蓬勃发展的今天,离不开一支具有较高职业认同的幼儿教师队伍,然而研究发现幼儿教师出现了职业认同较低的现象。文章试图从社会文化、个体因素两个方面探究影响幼儿教师职业认同的因素,并在此基础上从职业价值、专业化水平、职业情感三个方面提出了相应的提高策略。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 职业认同 职业情感 |
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