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| 高职院校实践课程建设与技能考核的思考 | |
| 引用本文： | 王东辉.高职院校实践课程建设与技能考核的思考[J].现代企业教育,2012(16):121-122. |
| 作者姓名： | 王东辉 |
| 作者单位： | 义乌工商学院外语外贸分院,浙江义乌,322000 |
| 摘 要： | 高职院校人才培养目标决定了其课程设置中包含着较大比例的实践课程,这些课程可以帮助学生提高实践能力,以便尽早适应社会工作的需求。实践课程的设置与日常教学已经在各个高职院校得到了长足的发展,然而在实践教学过程中,由于实践课程的复杂性、多样性和差异性,导致课程考核与成绩给定还存在着一些问题。考核问题的出现将在一定程度上影响课程学习和学生能力的培养,如何处理好课程考核问题是一个值得研究的课题,具有一定的实际意义和指导性。 |
| 关 键 词： | 实践课程 高职教育 考试考核 |
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