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| 暴露思维过程培养创新能力 | |
| 引用本文： | 伍晓茜.暴露思维过程培养创新能力[J].中国科技信息,2005(6):185. |
| 作者姓名： | 伍晓茜 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县龙港镇第三中学,325802 |
| 摘 要： | 充分暴露数学思维过程是数学教学的重要指导原则，本文结合笔者十多年的教学实践，用多方面的教学实例阐述了数学教学过程中如何暴露数学概念的形成过程、定理的发现过程、规律的探索过程、创设问题情景的过程、合作学习过程及方法的思考过程等，以培养学生创新能力。 |
| 关 键 词： | 暴露 数学思维过程 数学教学过程 学生创新能力 教学实践 形成过程 数学概念 发现过程 问题情景 学习过程 定理 |
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