双元性学习视角的人力资源实践与企业创新 |
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引用本文: | 李辉,陈同扬.双元性学习视角的人力资源实践与企业创新[J].技术与创新管理,2016(3):233-241. |
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作者姓名: | 李辉 陈同扬 |
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作者单位: | 南京工业大学经济与管理学院,江苏南京,211816 |
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基金项目: | 国家社会科学基金,江苏省高校哲学社会科学研究项目 |
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摘 要: | 研究以143家高新技术企业的调查数据为样本,统计分析结果显示:知识导向实践和协作导向实践对探索式学习和开发式学习都有显著的正向影响;探索式学习对管理创新绩效、技术创新绩效都有显著的正向影响,开发式学习对技术创新绩效有显著的正向影响;探索式学习在人力资源实践和管理创新绩效间具有完全中介效应,探索式学习、开发式学习在人力资源实践和技术创新绩效间具有部分中介效应。
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关 键 词: | 人力资源实践 探索式学习 开发式学习 管理创新绩效 技术创新绩效 |
On Human Resources Practices and Enterprise Innovation from the Perspective of Ambidextrous Learning |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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