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| 罗杰斯的良好师生关系及其启示剖析 | |
| 引用本文： | 杨晓莹.罗杰斯的良好师生关系及其启示剖析[J].孩子天地,2016(5):284+286. |
| 作者姓名： | 杨晓莹 |
| 作者单位： | 湖北大学 |
| 摘 要： | 人本主义的代表人物罗杰斯的师生关系内涵丰富,涵盖范围广泛,对当今的现代化教学有着重要的启示,罗杰斯的师生关系理论在国内教育理论研究工作者中处于很高的理论支配的作用,然而在当下的实际教学中,教师们在运用罗杰斯的教学理论时,做得并不好。本文探讨了罗杰斯所提倡的良好的师生关系,逐层深入,揭示出罗杰斯的良好师生关系对当今有着极其重要的教育性。 |
| 关 键 词： | 罗杰斯 师生关系 启示 剖析 |
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