媒介融合时代高职新闻专业人才培养模式改革探析 |
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引用本文: | 高婷,李俊.媒介融合时代高职新闻专业人才培养模式改革探析[J].佳木斯教育学院学报,2011(8):94-94,113. |
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作者姓名: | 高婷 李俊 |
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作者单位: | 马鞍山师范高等专科学校 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级特色专业(马鞍山师专网络新闻与编辑专业——中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目)基金项目(项目序号82)的子课题“媒介融合趋势下高职高专新闻专业人才培养模式研究”的结题成果 |
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摘 要: | 媒介融合对整个媒介生态带来了颠覆性的变革,该趋势的出现对当今的新闻从业人员提出了新的要求,因此,需要顺应新媒体和传统媒体融合的大趋势,去打造中国新型的新闻教育模式——媒体融合型新闻教育模式,高职教育其专业设置、培养目标与市场的关系更为紧密,本文结合马鞍山师范高等专科学校新闻专业探索性实践经验,对媒介融合视域下高职新闻人才培养模式的构建从教育理念、课程体系、教学规划、师资队伍四个方面进行了探讨。
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关 键 词: | 媒介融合 高职 新闻专业 人才培养模式 改革 |
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