高校开展第二课堂活动存在的问题及对策分析——以华侨大学“春之声”大型外语系列活动为例 |
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引用本文: | 孙小语.高校开展第二课堂活动存在的问题及对策分析——以华侨大学“春之声”大型外语系列活动为例[J].佳木斯教育学院学报,2011(5):104-104,110. |
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作者姓名: | 孙小语 |
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作者单位: | 华侨大学 |
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摘 要: | 从华侨大学"春之声"大型外语系列活动近几年的开展情况分析,目前高校在开展第二课堂活动时存在学生参与度有待提高,第二课堂活动的内容和形式要进一步完善,开展第二课堂活动的资金比较缺乏,第二课堂和第一课堂联系要进一步加强等问题。因此,要加强对第二课堂活动的指导和支持;充分发挥课外活动指导中心的指导和协调作用;以学生为本,不断创新第二课堂的内容和形式;利用网络平台,拓展第二课堂的领域。
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关 键 词: | 第二课堂 春之声 存在问题 对策 |
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