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| 试述陶行知生活教育理论产生的历史背景 | |
| 引用本文： | 李庚靖.试述陶行知生活教育理论产生的历史背景[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1999(2). |
| 作者姓名： | 李庚靖 |
| 作者单位： | 广西师范大学历史与信息学系!广西桂林541001 |
| 摘 要： | 生活教育理论是陶行知教育思想的核心。陶行知之所以能创立生活教育理论，在于他对历史的纵向发展与横向发展有全新的认识，也在于他有强烈的爱国心和对祖国、民族命运的忧患意识。他创立的生活教育理论，掀开了我国教育史上新的一页。他的教育实践，为中华民族的觉醒与解放作出了杰出的贡献。 |
| 关 键 词： | 陶行知 生活教育理论 历史背景 |
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