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| 让教师评语促进学生作文的发展——兼谈学生作文中教师评语的作用 | |
| 引用本文： | 李朝霞,祝宇.让教师评语促进学生作文的发展——兼谈学生作文中教师评语的作用[J].中国小学语文教学论坛,2016(10):63-64. |
| 作者姓名： | 李朝霞 祝宇 |
| 作者单位： | 1. 岳阳市十五中,湖南岳阳,414000;2. 岳阳市教科院,湖南岳阳,414000 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“在作文教学中培养高中学生思维品质的实践研究”研究成果;课题(XJK013CZXX078) |
| 摘 要： | 思维与写作关系密切,写作是思维综合反映的形式之一.教师对学生写作进行点评,要能够激发学生的写作兴趣,并能在这一过程中教授写作技巧,激发写作潜能,进而提高其写作水平.同时,教师的评语要能帮助学生形成科学的、有效的思维方式,让学生更加理性地挖掘生活的本质,加深认识的深度,引发其对人生的思考,树立正确健康的人生观、世界观和价值观. |
| 关 键 词： | 教师评语 学生作文 思维 价值观 |
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