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让群文阅读伴着课文教学起飞——初中语文教学中的群文阅读实施策略例谈
引用本文:蒲峻.让群文阅读伴着课文教学起飞——初中语文教学中的群文阅读实施策略例谈[J].中国小学语文教学论坛,2016(11):38-39.
作者姓名:蒲峻
作者单位:重庆市第十五中学校,重庆沙坪坝,400035
摘    要:群文阅读是一种多文本阅读教学实践活动.初中群文阅读教学实践活动应该以解决教学重难点、整合教材内容、丰富学生阅读认知、开阔学生阅读视野以及学习语言文字的运用为目的实施.结合课文教学实施群文阅读,可以在不增加学生学习负担的前提下丰富和完善课文教学.

关 键 词:语文教学  课文教学  群文阅读  策略
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