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| 疑探教学:让课堂“疑疑”生辉 | |
| 引用本文： | 杨文普.疑探教学:让课堂“疑疑”生辉[J].中国小学语文教学论坛,2016(4). |
| 作者姓名： | 杨文普 |
| 作者单位： | 南阳市第一中学,河南南阳,473000 |
| 摘 要： | 问题到底由谁来提？这是我们培养人的原则问题.目前我国中小学课堂最大的缺陷就是让学生学“答”而非学“问”,学生缺乏问题意识自是教育的悲哀,而由学生自己去提出问题,再由学生去探究解决问题才是教学的佳境. |
| 关 键 词： | 设疑 解疑 质疑 疑探 |
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