教是为了不需要教——《老王》教学实录 |
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引用本文: | 李华平.教是为了不需要教——《老王》教学实录[J].中国小学语文教学论坛,2016(2):7-11. |
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作者姓名: | 李华平 |
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作者单位: | 四川师范大学文学院,四川成都,610068 |
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摘 要: | 授课时间:2015年12月17日
授课地点:重庆市丰都县第二中学
一、初步感知,了解学情
(师生问好.)
师:我们今天一起学习一篇课文——《老王》.我想知道同学们之前有没有读过这篇文章.你读了几遍?
(师询问身边的一位学生.)
生:三遍.
师:三遍之后你的感觉是什么?给大家说一下.
生:收获很多.老王虽然没文化,但很善良.我们不能歧视这种没文化但是很善良的人.
师:好,这是读了三遍的同学的感受和感悟.读了两遍的请举手.
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关 键 词: | 不需要教 文化 授课 了解学情 初步感知 重庆市 丰都县 中学 学习 学生 课文 感悟 地点 |
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