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| 把课堂提问权还给学生 | |
| 引用本文： | 周金良.把课堂提问权还给学生[J].中国小学语文教学论坛,2016(4):46-47. |
| 作者姓名： | 周金良 |
| 作者单位： | 无锡市教育科学研究院,江苏无锡,214000 |
| 摘 要： | 语文课堂上学生的问题哪儿去了是一个值得所有语文教师深思的问题.传统的师道尊严与应试教学的扼杀是语文课堂上学生不提问题或很少提问题的主要原因.培养学生的问题意识,让学生每天提问,每堂课提问,于无疑处生疑,在有疑处释疑,是每一个语文教育工作者都应该而且能够做到的事.语文教师要把课堂还给学生,把读书、思考的时间还给学生,把提问权、质疑权还给学生,让学生真正动起来,学会提问,养成提问的习惯,在提问中学会批判,在提问中实现精神成长,在提问中提升语文素养. |
| 关 键 词： | 语文课堂 问题意识 提问 提问权 |
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