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| 深入挖掘教材德育资源 努力培育世纪新人 | |
| 引用本文： | 曹学强,郭瑞.深入挖掘教材德育资源 努力培育世纪新人[J].中学生物教学,2007(5):16-17. |
| 作者姓名： | 曹学强 郭瑞 |
| 作者单位： | 山西省吕梁市贺昌中学，山西省吕梁卫校 |
| 摘 要： | <正> 作为教师,挖掘教材中、生活中的德育资源对学生进行思想教育是教育教学工作不可或缺的部分。笔者在生物教学工作中发现如下的课本材料可作为对学生进行思想教育的资源,而且可以灵活渗透,点拨实施,贯穿于日常的教学生活中。组成生物体的各种化合物只有有机地结合为生命活动的统一整体,才能发挥各自独特的作用。细胞内的各种细胞器、细胞的各部分(细胞膜、细胞质、细胞核)之间相互影响、相互 |
| 关 键 词： | 德育资源 教材 挖掘 教育教学工作 教学生活 培育 思想教育 教师 |
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