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创设生活情景增强课堂魅力--《杠杆》教学与反思
引用本文:许志祥.创设生活情景增强课堂魅力--《杠杆》教学与反思[J].实验教学与仪器,2005,22(6).
作者姓名:许志祥
作者单位:江苏省江都市永安中心小学,225235
摘    要:我在讲授《杠杆》一课时(人教版《自然》第十一册),通过在课堂中创设真实生活情景,取得了较好的教学效果。教学片断:在研究杠杆的应用时,我出示一个没有拉环的易拉罐(不让学生知道没有拉环)。师:同学们喜欢喝可乐吗?想喝吗?但老师这里只有一听可乐,怎么办呢?我们来开展竞赛活动吧,谁赢了就

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