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| 浅析提高非英语专业学生的口语水平 | |
| 引用本文： | 陈玉春.浅析提高非英语专业学生的口语水平[J].佳木斯教育学院学报,2005(1):65-66. |
| 作者姓名： | 陈玉春 |
| 作者单位： | 佳木斯大学公共外语部,黑龙江,佳木斯,154007 |
| 摘 要： | 在大学英语教学中，口语教学一直被认为是一大难题。就如何提高非英语专业学生的口语水平，笔者认为应从四个方面入手：加强学生语言基本功底的训练，培养学生自信心，培养学生用英语语言文化模式进行思维的能力，以及采取灵活多样的口语训练法。 |
| 关 键 词： | 口语教学 思维能力 文化模式 |
| 文章编号： | 1000-9795（2005）01-0054-02 |
| 收稿时间： | 2004-11-23 |
| 修稿时间： | 2004-11-23 |
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