“三级渐进式”提升大学生的就业能力——基于思想政治教育专业的发展模式抉择 |
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引用本文: | 张绪清.“三级渐进式”提升大学生的就业能力——基于思想政治教育专业的发展模式抉择[J].六盘水师范高等专科学校学报,2011,23(2):47-51. |
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作者姓名: | 张绪清 |
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作者单位: | 六盘水师范学院,政法系,贵州,六盘水,553001 |
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摘 要: | 西部新升本科院校由于办学层次低、起步晚,人才培养仍以专科为主,就业发展艰难,这在传统的思想政治教育专业尤为突显。借助教学平台做好大一学生的职业规划,注重提升大二学生的实践能力与专业素养,对大三、大四学生实施职业定位,通过三级渐进式梯次培养促进学生就业发展。在西部大开发与新农村建设深度推进背景下,国家实施的大学生"村官"政策不仅拓宽了学生就业发展的空间,而且成为该专业科学发展的理性抉择之一。
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关 键 词: | 思想政治教育专业 三级渐进式 大学生 村官 |
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