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| 小学生自主学习能力的培养策略研究 | |
| 引用本文： | 刘鲁燕.小学生自主学习能力的培养策略研究[J].现代教育科学,2010(2). |
| 作者姓名： | 刘鲁燕 |
| 作者单位： | 宁夏大学教育学院; |
| 摘 要： | 新课标提出学生是学习的主体,应该充分发挥学生的主观能动性,关注学生自主学习的过程。鉴此,笔者认为教师应该从以下几个方面培养学生的自主学习能力:激发自主学习动机,培养学生的学习兴趣;关注个体差异,帮助学生树立学习信心;帮助学生树立对自己学习负责任的态度;培养学生确定学习目标,制定学习计划的能力;通过课前预习,培养学生良好的学习习惯,促进自主学习;指导学生堂上自学,培养自学能力。 |
| 关 键 词： | 小学生 自主学习能力 策略研究 |
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