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学校图书馆与学生终身学习能力的培养
引用本文:浦丽红.学校图书馆与学生终身学习能力的培养[J].中小学图书情报世界,2004(7):21-22.
作者姓名:浦丽红
摘    要:一、终身学习及其意义 1972年5月,联合国教科文组织国际教育委员会出版了一本书,书名为《学会生存——教育世界的今天和明天》,这本书的一个重要思想就是提出了终身教育观。终身学习,是指社会的每个成员不仅在学校教育阶段要学习,每一个个体都要树立终身学习的愿望,国家、社会要为这一终身学习愿望的实现提供必备的条件。

关 键 词:学校  图书馆  终身学习  学习能力  用户教育  读者工作
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