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中国旅游地理课程任务型教学探究
引用本文:闵廷均.中国旅游地理课程任务型教学探究[J].遵义师范学院学报,2009,11(6):95-97.
作者姓名:闵廷均
作者单位:遵义师范学院,历史系,贵州,遵义,563002
基金项目:遵义师范学院教学研究课题 
摘    要:任务型教学是英语语言教学实践中发展起来的新型教学模式,强调学生的参与、合作、实践。文章将这一教学模式运用于旅游管理专业基础课程的教学中,对任务型教学模式在《中国旅游地理》教学过程中的实践,从可行性、模式构建、运用效果等方面进行了探讨,指明了它的发展意义。

关 键 词:中国旅游地理课程  任务型教学  可行性  模式构建

Study of Task-Oriented Teaching of China Tourism Geography
MING Ting-jun.Study of Task-Oriented Teaching of China Tourism Geography[J].Journal of Zunyi Normal College,2009,11(6):95-97.
Authors:MING Ting-jun
Abstract:
Keywords:
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