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| 开放课堂教学 尊重学生个性 | |
| 引用本文： | 俞志定.开放课堂教学 尊重学生个性[J].小学教育科研论坛,2004(9):12-13. |
| 作者姓名： | 俞志定 |
| 摘 要： | 学生学习知识的过程应是接受、发现，继而创造、探索的过程，我们的课堂也应当是一种让学生探索的课堂。教师要在了解学生的基础上，注意引导学生自己去发现，自己去探索，充分发挥其学习的自主性、主动性和创造性，形成一种乐于探究、努力求知的心理倾向，真正达到培养学生的创新意识与探索欲望的目的， |
| 关 键 词： | 创新意识 教学内容 开放式教学 教学评价 小学 语文教学 |
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