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“教、学、做”教学方法及其在机械加工课程中的应用
引用本文:余凤燕,柯文德.“教、学、做”教学方法及其在机械加工课程中的应用[J].大众科技,2010(6):189-190.
作者姓名:余凤燕  柯文德
作者单位:1. 茂名职业技术学院,广东,茂名,525000
2. 茂名学院,广东,茂名,525000
基金项目:茂名学院教育教学改革研究项目 
摘    要:阐述了"教、学、做"教学法的特点,并且结合机械加工课程中的理论分析、实践检验、原因分析等三个环节开展了应用实践,使学生对整个教学内容从理论到实践有了全方位的掌握和理解,调动学生的主观能动性,充分发挥学生的创新意识,有效地培养学生的各种能力。

关 键 词:“教、学、做”  一体化  能力培养
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