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问题儿童的心理补偿教育
引用本文:王鸿静.问题儿童的心理补偿教育[J].班主任之友,2004(3):36-37.
作者姓名:王鸿静
作者单位:江苏海安南屏小学
摘    要:问题儿童通常是指持续存有某些行为偏差和心理障碍的儿童。在教育过程中,教师一般都比较注重问题儿童外在行为的教育控制,而忽视对他们心理需要缺失的关注,因而难以收到理想的教育效果。心理补偿教育就是针对问题儿童存在的某些基本心理需要缺失状态,采取积极措施予以补偿,在恢复其积极健康的心理状态的同时,矫正其问题行为的一种教育方法。

关 键 词:问题儿童  心理补偿教育  心理障碍  行为偏差  教育方法  情感体验  小学
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