| 乐山师范学院教师职业倦怠调查报告 |
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| 引用本文： | 王立新.乐山师范学院教师职业倦怠调查报告[J].乐山师范学院学报,2009,24(11):117-120. |
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| 作者姓名： | 王立新 |
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| 作者单位： | 乐山师范学院,教育科学学院,四川,乐山,614004 |
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| 摘 要： | 目的：了解教师的职业倦怠状况与特点，为维护教师心理健康提供实证性依据。方法：采用职业倦怠量表（MBI）对乐山师院304名教师进行测查。结果：不同婚姻状况、不同年龄、教龄的教师在职业倦怠的不同维度上存在显著差异；不同性别和职称的教师在职业倦怠上不存在显著性差异。结论：教师职业倦怠情况并不严重，但仍有部分教师存在倦怠情况，需进行有针对性的心理健康指导。
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| 关 键 词： | 高校教师 职业倦怠 心理健康 |
The Report on Occupational Burnout of the Teachers in Leshan Normal University |
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| WANG Lixin.The Report on Occupational Burnout of the Teachers in Leshan Normal University[J].Journal of Leshan Teachers College,2009,24(11):117-120. |
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| Authors: | WANG Lixin |
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| Keywords: | |
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