高职《电工基础》课程教学现状及其改善途径 |
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引用本文: | 胡萍.高职《电工基础》课程教学现状及其改善途径[J].淮北职业技术学院学报,2014(1):105-106. |
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作者姓名: | 胡萍 |
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作者单位: | [1]安徽矿业职业技术学院,安徽淮北235000 [2]安徽淮北煤电技师学院,安徽淮北235000 |
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摘 要: | 要提高《电工基础》课程的教学效果,教师就应当提高自身素质,改变教学观念,更新教学方法和手段,加强理论与实践相结合,并有效发挥实验室在教学中的重要作用,激发学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 《电工基础》 教学现状 提高途径 |
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