近代群育的肇端、发展及现代启示 |
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引用本文: | 杨景玉.近代群育的肇端、发展及现代启示[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(9). |
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作者姓名: | 杨景玉 |
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作者单位: | 郑州轻工业学院思政部,河南郑州,450002 |
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基金项目: | 河南省高等学校人文社会科学研究项目“近代群育的兴起、发展及现代启示”,河南省政府决策招标课题 |
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摘 要: | 群育即群性培育.近代群育于20世纪初首先在民间展开实施,30年代在政府主导下成为德、智、体、美、群五育教育目标之一.而近代群育的兴起肇端于严复的群观念,严复从学理的角度分析了人为何群,何以群,群体和个体之间的关系,在近代史上首倡合群,对近代群育的兴起起着重要的思想启蒙作用,并为群育的发展指明了方向.和谐社会的发展需要注重个体群性的培养,群育在当前亦有实施的必要.
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关 键 词: | 群育 严复 群观念 近代 |
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